HISTÓRIAS BÍBLICAS - A casa sobre a rocha

HOMENAGEM DAS CRIANÇAS AO PASTOR DIÓGENES!

HISTÓRIA SOBRE O CARNAVAL (FANTOCHES)

HISTÓRIA: O VERDADEIRO SENTIDO DO CARNAVAL (crianças)


Introdução: Joãozinho entra em cena dizendo:

JOÃOZINHO: Olá pessoal, a paz do Senhor... como vocês estão? Legal... Vocês estão sabendo da GRANDE festa que vai acontecer daqui há alguns dias? Hum? È o CARNAVAL... e na minha escola dominical minha professora me explicou o que é mais ou menos o sentido dessa festa, o que é que significa essa festa...

(INTERROMPENDO JOÃOZINHO ENTRA LILI... COM UMA MÁSCARA DE CARNAVAL , CANTANDO E DANÇANDO)

LILI: Olá,,, joãozinhoooooooooooo... eu não acreditoooooooo!!!

JOÃOZINHO: O que foi Lili? Não estou entendendo seu espanto.

LILI: Você não está pronto? Para o CARNAVALLLLLLL!!! Eu esperei o ano todo só para brincar e pular carnaval...é tão divertidooooo... cheio de cores, luzes, fantasias, danças, molha-molha...e tantassssss outras coisas legais.

JOÃOZINHO: Lili, você está se deixando levar por essas coisas... não pode não...eu também gostava muito de carnaval...mas, minha professora me falou que o carnaval significa FESTA DA CARNE, e ela me mostrou as coisas ruins que acontecem.

LILI: é mesmo Joãozinho? Eu só consigo lembrar de coisas boas... não lembro de nada ruim que acontece no carnaval.

JOÃOZINHO: hummm? Você sabia que é nessa época do ano que mais acontece mortes... as pessoas mais sofrem acidentes de carro, e brigam muito , ficando machucadas...?

LILI: E porque elas sofrem acidentes de carro?

JOÃOZINHO: Porque, elas bebem muito e ficam bêbadas, e saem dirigindo, e acabam tirando vidas de pessoas que nem estavam brincando nessa festa. Você já viu uma pessoa bêbada?Ela fica enjoado, agressiva. Às vezes faz um montão de besteira e não consegue controlar o seu corpo. Deus nos fez muito inteligentes e não fica feliz ao ver as pessoas bêbadas sem conseguir pensar direito.

LILI: Ai meu Deus ...conta mais Joãozinho, o que sua professora falou!

JOÃOZINHO: Ela também falou que a Bíblia diz que a nosso corpo sempre quer fazer coisas que desagradam a Deus. Mas, se sei que não devo fazer uma coisa pois vai me fazer mal ou entristecer a Deus, devo dizer não! E não ir pelos outros... O carnaval me incentiva a fazer coisas que Deus não se agrada. O carnaval Lili, foi criado para as pessoas que não serviam a Deus, depois as pessoas foram se acostumando e essa festa ficou fazendo parte do nosso calendário como uma grande festa. É pura ilusão Lili.

LILI: To pasma Joãozinho... como você é entendido desse assunto... vou pedir licença a você e a essa pessoal todo que está nos olhando... eu já volto.... um momentinho...

JOÃOZINHO: O que será que Lili vai fazer... Será que ela vai entrar aqui com uma bloco de carnaval? Ai, ai, ai... vamos esperar...

LILI: Demorei ... mas, cheguei...

JOÃOZINHO: Lili.... como você está Lind... quer dizer bonitinha...sem aquela máscara tão feiosa e estranha...

LILI: Ririririri, Pára Joãozinho...é que eu entendi o verdadeiro sentido do carnaval e não concordo com a festa, porque não quero desagradar a Deus... eu gosto de dançar...agente pode dançar músicas evangélicas nué mesmo? ...como pula, pula, pula, pula, com Jesus é mais legal....EU GOSTO MUITOOOOOOO!!! Ou criança com Jesus tem energia pra gastar.... kkkkkkkkkkk.

JOÂOZINHO: Que bom Lili, que entendeu o que eu quis dizer...eu não estava querendo seu mal...pelo contrário, quero muito seu bem...você é minha melhor amiga... então vamos cantar e dançar uma música agora?

LILI: Ai meu Deus... to com vergonha...tem muita gente olhando...é um mico...

JOÃOZINHO: E é você tem vergonha de dançar uma música pra Jesus e não tinha vergonha de sair com aquela máscara horrívelllllll...

LILI: tá certo, tá certo, tá certo .... só danço e canto agora para JESUSSSSSSSS!!!
SOLTA O SOM DJ!


História de : Angeline Brandão.
23/02/2011.

Visuais da História do FILHO PRÓDIGO

CRIANÇAS O FUTURO DA IGREJA! VAMOS VALORIZÁ-LAS!

" LEVAS UM ADULTO PARA CRISTO, GANHAS UMA ALMA;LEVAS UMA CRIANÇA PARA CRISTO, GANHAS UMA VIDA!"

DEUS ABENÇOE NOSSAS CRIANÇAS, PARA QUE TENHAM UM FUTURO BRILHANTE NA TUA OBRA.... E QUE NUNCA SE DESVINHEM DO TEU CAMINHO!!!

IDÉIAS E NOVIDADES

JONAS: Recursos visuais

ATIVIDADES PARA TESTAR E DESENVOLVER A AUDIÇÃO DO BEBÊ!

A audição infantil precisa ser testada e exercitada desde cedo, isto quer dizer, tão logo seja capaz de interagir com você através do olhar.Coisas simples que não exige gasto algum, e que qualquer um pode fazer para testar e desenvolver a audição do seu filho; em casa ou numa creche.

O Bebê pode ouvir sons antes mesmo de nascer. Assim, não é surpresa que durante os primeiros nove meses de vida, ele seja capaz de:

Ouvir e responder aos sons e vozes à sua volta;
Divertir-se ouvindo histórias;
Responder ao ser chamado pelo nome.

Poucas semanas após ter nascido, a capacidade auditiva da criança deve ser testada. Isto é vital já que as crianças aprendem a linguagem ouvindo, e a maioria do desenvolvimento da linguagem infantil ocorre nos primeiros dois anos da sua vida. Se um problema de audição não for detectado até ela entrar na escola, ela já terá seu desenvolvimento psicológico totalmente comprometido.

Mesmo depois de ter testado a capacidade auditiva do bebê, você precisa e deve continuar a fazer auto-testes em casa. Sua criança pode ter algum indício de perda auditiva se, quando for récem nascida, ela NÃO apresenta alguns dos seguintes indícios:

a) NÃO Se assusta, move, chora ou reage a barulhos e sons inesperados;

b) NÃO Desperta com barulho;

c) NÃO Move sua cabeça em direção ao som da sua voz ou de outros;

d) Naturalmente NÃO imita o som que ouve.

Nesse caso, você deverá consultar seu pediatra. Mais de 3 milhões de crianças, apenas na América do Norte, tem problemas de audição. No Brasil, como sempre, não existem estudos ou números a esse respeito, mas estima-se que seja um volume semelhante apesar da população ser menor.

Dessas crianças, cerca de 45 por cento (1.4 milhões) tem menos de 3 anos de idade.

Mesmo que sua criança possa ouvir imediatamente, o que ela escuta pode não lhe interessar naquele momento, assim ela pode não dar atenção. Aprenda e entenda esses episódios, mas não deixe de prestar atenção aos sinais, e continue reforçando sua observação e testando sua audição.

TESTE PARA OS BEBÊS!!!

1) Falando com o Bebê:

. Faixa etária: Do nascimento em diante

Escute e fale com sua criança durante todo o dia. Não importa se ela não responde. Quando você fala com ela, você está lhe mostrando como usar os lábios e a língua. Aprenda o significado do choro e gestos do seu filho. Ouça os sons que ele faz e observe o modo como ele move seu corpo.

Faça uma imersão total do seu bebê através de palavras. Por exemplo, quando estiver vestindo sua roupa, dê nomes as cores e as coisas que você estiver colocando na cabeça e corpo dele.

Cumprimente-o toda vez que o ver. Diga seu nome frequentemente; por exemplo:"Ôi Alberto, você dormiu bem? ", ou "Alô, Alberto, você precisa trocar as fraldas?"

Essas conversações podem parecer algo além da compreensão do bebê, mas lhe dão confiança, e enfatizam o quanto você gosta dele.

2) Cantando para o Bebê:

. Faixa etária: Do nascimento até os 3 anos

Cante para seu bebê. Quando seu filho estiver acordado, cante para ele com voz suave e melodiosa. Tente apenas entoar ou cantalorar algo em tom ameno e amoroso. Isso vai ajudá-lo a acalmar-se, e confortá-lo quando estiver agitado ou chorando (se não for o caso de choro provocado por doença). Não se preocupe se você não tiver dotes musicais apurados - para seu bebê isso não faz a menor diferença. Ele se contentará com os sons que você faz. O que lhe importa é sua presença, ali, do seu lado.

Quando o estiver alimentando, trocando fraldas, e lhe dando banho, as cantigas de ninar serão um alento para ele. Desse modo, aprenderá que a comunicação dele com você é importante, e que as pessoas prestam atenção quando estão falando umas com as outras.

3) Lendo para o Bebê:

. Faixa etária: Do nascimento em diante

Leia para seu Bebê. Nada estimula mais a inteligência de uma criança que escutar você falar. Os livros ilustrados com figuras e desenhos são magníficos para esta idade. O importante é que tenham uma ou duas palavras por página e ilustrações coloridas. Desenhos são mais definidos para seus olhos que as fotos. Deixe o bebê olhar todas as ilustrações à vontade e sem pressa.

A medida que vai crescendo, deixe que explorar as páginas de livros que contenham mais palavras. Nesse estágio, ele se diverte ouvindo sua voz e encontra nisso calma e grande conforto emocional.

4) Explique os Sons:

. Faixa etária: Do nascimento até os 3 anos

Seja isto o zumbido de um avião, ou o ronronar de um gato, observe que, aquilo que seu filho escuta, permite-lhe ajudar a entender, criar imagens mentais, imaginar e compor os elementos do seu meio ambiente.

Considere gravar os sons que ele faz aos 3 meses de idade, e a cada 3 meses de vida.

Mostre-lhe os sons, de modo que ele se divirta ouvindo a si mesmo.

Tente lhe explicar que, a voz que está ouvindo pertence a ele.

Fonte da Pesquisa: Departamento de Educação Pública dos Estados UnidosProjeto: Ensinando os Pais a Ensinar.Texto adaptado e revisado por: Alberto Filho e Jon Talber.

DICAS DE JOGOS E BRINQUEDOS